D’où viennent les programmes européens pour la mobilité ?

La construction de la Communauté européenne s’est intéressée tardivement au domaine de l’éducation et de la jeunesse. Il aura presque fallu vingt ans depuis la signature des traités de Rome en 1957 pour que les ministres de l’éducation entament une coopération dans le cadre communautaire et adoptent un (...)

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Les programmes européens en un coup d’oeil

Cliquer sur l’image pour démarrer la présentation. Pour voir la liste des secteurs financés par l’Union européenne : cliquez ici

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Guide d’initiation : aperçu des nouvelles règles

Pourquoi de nouvelles règles ? L’Union européenne lance en 2007 une nouvelle série de programmes, pouvant atteindre 975 milliards d’euros sur une période de sept ans. L’accès à ces nouveaux fonds sera facilité et l’utilisation des crédits sera plus transparente et mieux justifiée que par le passé, grâce (...)

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Projets de transfert d’innovation

Qu’est-ce qu’un projet multilatéral de transfert d’innovation ? C’est un projet qui vise à adapter et/ou à poursuivre la mise au point d’une solution innovante (conçue dans le cadre d’un précédent projet ou dans un cadre national ou sectoriel différent, en Europe ou ailleurs dans le monde) dans l’objectif (...)

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Fiches synthètiques

Ci-contre en téléchargement des descriptifs de programmes : bon pour communiquer de manière synthètique... Pour en savoir plus, les liens vous dirigeront vers de l’information détaillée (Guide de l’utilisateur, compendium, formulaire...)

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La Politique régionale de l’Union européenne

Ce module est consacré à la Politique de cohésion de l’UE, aussi appelée Politique régionale ou plus communément "Les fonds structurels". Il propose quelques cartes et un descriptif simple pour se faire une idée d’une Politique qui occupe désormais le 1er poste budgétaire de l’UE avant la Politique (...)

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Les ressources pour un échange de jeunes

Ce module a pour objectif d’aider les primo-demandeurs à identifier la bonne ressource pour la réalisation d’un échange de jeunes. Cliquez sur l’image et cliquez sur les boutons icônes qui vous mèneront de diapos en diapos.

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L’intérêt de la mobilité chez les jeunes

L’objectif de ce module vise à faire le tour de quelques point clés liés à la mobilité des jeunes afin de nourrir une argumentation visant à promouvoir ce sujet. Une fois le module complètement téléchargé, cliquez sur l’onglet "notes" afin d’avoir les commentaires du (...)

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La stratégie d’inclusion du programme JEA

La strate´gie d’inclusion qui e´te´ mise en place depuis 2001 par la commission europe´enne et les acteurs vise a` rendre prioritaire l’acce`s des jeunes avec moins d’opportunite´s au PEJA. Elle repose sur deux objectifs : • Garantir l’acce`s des jeunes au programme • Inciter a` utiliser le programme (...)

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Le programme Jeunesse en Action commenté

Voir aussi le film " 20 ans de programmes européens pour la jeunesse ",cliquez sur l’image pour le visionner :

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Collecter l’environnement documentaire de JEA

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Quels programmes pour quelles activités ?

L’approche"catalogue"ou "effet d’aubaine" sous entendu par le titre n’est pas de mise dans ce module ! L’objectif de cette dizaine de tableaux est de constater d’abord que les programmes européens offrent une structure de soutien au développement de coopérations qui est considérable, et d’ailleurs à (...)

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Les actions du programme JEA expliquées en vidéo

ECHANGES DE JEUNES Action 1.1 du Programme Européen Jeunesse en Action (PEJA) Pour les groupes de jeunes de 13 à 25 ans. Pour rencontrer des jeunes d’autres pays et découvrir des cultures différentes. Les échanges permettent d’établir un premier contact avec la réalité européenne Télécharger la (...)

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Les programmes européens d’éducation et de formation

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Focus sur le programme "L’Europe pour les citoyens" 2007-2013

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L’action "partenariats éducatifs" de Grundtvig

Sachez que ces organisations, surtout novices en termes d’expérience européenne, peuvent profiter de la mesure "Partenariats éducatifs" Grundtvig pour donner un cadre (et un cofinancement non négligeable) à leurs projets d’échanges de pratiques, d’expériences, de méthodes... de petite envergure (3 pays (...)

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Grundtvig : Frontières dedans/dehors – Lieux fictifs
envoyé par 2E2F. - Plus de vie étudiante en vidéo.

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Focus sur "Les ateliers" du programme Grundtvig

À ce titre, Grundtvig s’adresse, entre autres, aux organisations actives dans le domaine de la jeunesse sortie prématurément (ou avec peu de qualifications) du système scolaire. Un point commun avec JEUNESSE EN ACTION ! Ce module offre un aperçu rapide de l’une de ses mesures - les ateliers européens (...)

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Une année européenne… Pour quoi faire ?

Une décision du Parlement européen et du Conseil de l’Union européenne a proclamé l’année 2010 "Année européenne de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale". L’objectif est de valoriser les actions concrètes existantes et de préparer les engagements politiques qui seront pris à l’issue de l’année, (...)

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Leonardo Mobilité

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Le point sur Youth on the move...

Les jeunes ont été particulièrement touchés par la récente crise économique et sociale. Youth on the Move (Jeunesse en mouvement) vise à augmenter leur retour à l’emploi en améliorant la mobilité des étudiants et des apprentis et en améliorant la qualité de l’enseignement afin de le rendre plus attrayant (...)

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