. : Id6 :.. : La Plateforme.info :. - Apprentissage interculturel

Apprentissage interculturel

Les partenariats européens sont de vraies opportunités pour concevoir des organisations comme des mosaïques culturelles dans lesquelles chaque élèment conserve sa valeur singulière. S’enrichir par l’altérité, tout en préservant son intègrité...le défi de l’éducation interculturelle...

Abécédaire

Des définitions de base...fournies par des écrivains... Antiracisme Pierre-André TAGUIEFF Antisémitisme Michel WIEVIORKA Citoyenneté Dominique SCHNAPPER Civilité et incivilité Alain-Gérard SLAMA Civisme René REMOND Communautarisme Alain RENAUT Crime contre l’Humanité Jean-Pierre AZEMA (...)

Bilan de compétences interculturelles

Voir article

Multicultural Tool for Assessment

Voir article

TKit Apprentissage interculturel

Bienvenue dans le TKit Apprentissage interculturel Certains d’entre vous se sont peut-être demandé : mais que signifie « T-Kit » ? A cette question, nous pouvons apporter deux réponses. La première réponse, la plus simple, se trouve dans la formulation complète, en anglais, de cette abréviation : « (...)

Moi Raciste ?

L’Union Européenne et la lutte contre le racisme L’Union européenne entend combattre les discriminations fondées sur le sexe, la race, l’origine ethnique, la religion et la croyance, un handicap, l’âge ou l’orientation sexuelle. Cette brochure réunit, à l’intention des enseignants et des jeunes, un (...)

What Me a racist ?

Whereas racism, xenophobia and anti-Semitism are opposed to fundamental rights, as referred to in Community law, recognised in international declarations/instruments and endorsed in constitutional traditions, Whereas there is a continuing presence of racism, xenophobia and anti-Semitism (...)

Définitions...

Quelques définitions... Extrait : ACCULTURATION“Processus par lequel un groupe humain assimile tout ou partie des valeurs d’un autre groupe humain” (Petit Robert) ASSIMILATIONAdoption, par contrainte ou non, des habitudes, des croyances, des modes de vie d’une culture dominante. (...)

Guide pour l’élaboration de projets contre le racisme

Ce document vise à offrir quelques critères et conseils pour monter un projet dans le domaine de l’action ou de l’éducation contre le racisme. Les suggestions touchent au contenu et à l’organisation de la démarche, ainsi qu’à l’attention à porter au contexte particulier de chaque projet afin de viser des (...)

Kit pédagogique

Ce kit pédagogique est le fruit d’un travail collectif auquel ont collaboré Pat Brander, Carmen Cardenas, Rui Gomes, Mark Taylor et Juan de Vicente Abad. Kit pédagogique : « Tous différents, tous égaux » Guide de 208 pages – format A 4 Conseil de l’Europe Centre Européen de la Jeunesse – (...)

Domino

DOMINO – Un manuel sur l’emploi de de l’éducation par groupes de pairs en tant que moyen de lutte contre le racisme, la xénophobie, l’antisémitisme et l’intolérance Deuxième édition, Strasbourg 1996 Télécharger Domino en cliquant sur l’image ci-dessous SOMMAIRE Section 1 Introduction (...)

Domino

A manual to use peer group education as a means to fight racism, xenophobia, anti-semitism and intolerance Second edition, Strasbourg 1996 Contents Preamble Section 1 Introduction Acknowledgements Section 2 What is Peer Group Education ? Section 3 Definitions, history and (...)

Education Pack

Ideas, resources, methods and activities for informal intercultural education with young people and adults Download the documents

La préparation linguistique et interculturelle de l’échange

Ce nouveau document de travail de l’OFAJ devrait permettre aux "animateurs-enseignants" ou accompagnateurs de groupes de motiver un public de débutants à la langue avant l’échange et donc, de se préparer à la rencontre. La priorité est donnée à l’oral : huit séances d’acquisition de structures (...)

Training Kit Intercultural learning

Foreword Download the TKit Publishing anything about intercultural learning is always going to be a challenging exercise and the birth of this T-kit has been no exception to that rule. The opportunity to work on the subject was welcomed by all the authors (see biographies on the last pages) (...)

Repères

Que trouve-t-on dans REPERES ? L’équipe de production avait reçu du groupe d’experts la mission d’élaborer des contenus les plus exhaustifs possibles (en d’autres termes, permettant à chacun d’y retrouver ses préoccupations et ses thèmes de travail), tout en veillant également : * à ce que les (...)

Regards croisés sur l’Education Non Formelle

Analyses de Pratiques et Recommandations. Résultats d’un projet Leonardo.

Le e-learning au service du dialogue interculturel

Le site du projet européen "Comprendre pour respecter les fois et les cultures", portant le label de l’Année Européenne du Dialogue Interculturel (AEDI) 2008, offre la possibilité de s’inscrire, gratuitement, aux modules de formation en e-learning que le consortium coordonnateur du projet a mis au (...)

Accueillir des jeunes étrangers

Guide témoignage réalisé par : FESFO 225 rue Donald, pièce226 Ottawa ON K1K 1N1 (613) 260-8055 téléc. : (613) 260-5346 Recherche, tables rondes, entrevues et rédaction : Mounir El Malih, Nathalie Carrier, Isabelle Giroux, Félix St-Denis Illustrations : Félix Saint-Denis Photos : Jacynthe Laporte et (...)

Education à la citoyenneté et interculturel

INTRODUCTION ET PROBLEMATIQUE L’éducation civique est l’un des deux grands domaines transversaux du cycle des approfondissements à l’école élémentaire. Les objectifs de cet enseignement sont résumés dans la citation suivante : « permettre à chaque élève de mieux s’intégrer à la collectivité de la classe (...)

Bande déssinée contre l’intolérance

Se servir de la BD pour lutter contre l"intolérance cela semble être une drôle d’idée et c’en est une... L’objectif de la présente brochure est d’aider les animateurs, enseignants et les membres d’ONG à mettre en pratique cette idée bizarre. En prenant comme point de départ la bande dessinnée produite (...)

Le point sur... le racisme en France et l’UE

Dans cette présentation, vous trouverez : des clés de compréhension sociologiques sur le racisme en France ; des informations sur l’action de l’Union européenne en la matière. Cliquez sur l’image pour lancer le module.

Glossaire intégration

L’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse (OFAJ), chargé depuis sa création de resserrer les liens entre les jeunesses française et allemande, a, depuis toujours, cherché à associer tous les publics sans distinction de condition ou d’origine à l’ensemble de ses programmes qui participent de (...)