Ce module long porte sur le rôle de l’Union européenne en matière d’éducation, formation, jeunesse et aborde quelques notions de fonctionnement interinstitutionnel. Une présentation succincte des 2 principaux programmes de la DG EAC est proposée. (Programme Education formation tout au long de la vie (...)
Lire la suiteCliquer sur l’image pour démarrer la présentation. Pour voir la liste des secteurs financés par l’Union européenne : cliquez ici
Lire la suiteL’objectif de ce module vise à faire le tour de quelques point clés liés à la mobilité des jeunes afin de nourrir une argumentation visant à promouvoir ce sujet.
Lire la suiteLes projets à caractère international menés par des jeunes, nécessitent une attention toute particulière de la part de l’accompagnateur. En plus des exigences de conduite de projet s’ajoutent les dimensions culturelles et les contraintes des dispositifs qui financent de telles opérations. Comment (...)
Lire la suiteL’objectif de ce module est de donner une information générale sur le programme Jeunesse en Action : ses priorités, les acteurs clés et les actions. Pour écouter cette présentation audio de la Commission européenne, cliquer sur l’image. Une fois le module lancé vous pourrez passer d’une diapo à une (...)
Lire la suiteECHANGES DE JEUNES Action 1.1 du Programme Européen Jeunesse en Action (PEJA) Pour les groupes de jeunes de 13 à 25 ans. Pour rencontrer des jeunes d’autres pays et découvrir des cultures différentes. Les échanges permettent d’établir un premier contact avec la réalité européenne Télécharger la (...)
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Sachez que ces organisations, surtout novices en termes d’expérience européenne, peuvent profiter de la mesure "Partenariats éducatifs" Grundtvig pour donner un cadre (et un cofinancement non négligeable) à leurs projets d’échanges de pratiques, d’expériences, de méthodes... de petite envergure (3 pays (...)
Lire la suiteVoir le résumé du module en vidéo : Voir la position de la Commission européenne en vidéo : Document ressource : Youthpass en 10 leçons. Télécharger ci-contre.
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