Mettre en place un système de veille informative sur l’Europe

  Objectifs  : Donner aux participants un panorama des sources d’information sur l’UE et ses programmes ainsi que les moyens pratiques d’optimiser les recherches d’information concernant l’actu europe et les programmes.

  Méthode pédagogique  : Exposé à partir d’Internet, PowerPoint, Constitution d’un dossier de veille en cours de formation, Remise d’un dossier complet sur les sources d’information

Mise en ligne de la formation avec accès personalisé et protégé, mis à disposition des outils pédagogique commentés.

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Comprendre le lobbying pour agir

  Objectifs  : Identifier les acteurs européens et plus particulièrement ceux qui influencent les décisions communautaires. Mettre en place une stratégie de lobbying

  Méthode pédagogique :Cas pratique : étude d’une action de lobby, Exposé PowerPoint, Remise d’un dossier complet

Mise en ligne de la formation avec accès personalisé et protégé, mis à disposition des outils pédagogique commentés.

  Objectifs  : Donner aux participants un panorama des sources d’information sur l’UE et ses programmes ainsi que les moyens pratiques d’optimiser les recherches d’information concernant l’actu europe et les programmes.

  Méthode pédagogique  : Exposé à partir d’Internet, PowerPoint, Constitution d’un dossier de veille en cours de formation, Remise d’un dossier complet sur les sources d’information

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Savoir utiliser les financements Européens dans le champ de l’éducation formelle et non formelle

  Objectifs  : Connaître les modalités d’accès aux financements de l’UE en matière d’éducation formelle et non formelle ; maîtriser les conditions et les procédures de participation à un programme lié à l’éducation formelle et non formelle

  Méthode pédagogique  : Cas pratique : étude de dossiers ayant été financés et simulation du montage d’un projet au niveau européen, PowerPoint, exposé powerpoint...

Mise en ligne de la formation avec accès personalisé et protégé, mis à disposition des outils pédagogique commentés.

  Objectifs  : Donner aux participants un panorama des sources d’information sur l’UE et ses programmes ainsi que les moyens pratiques d’optimiser les recherches d’information concernant l’actu europe et les programmes.

  Méthode pédagogique  : Exposé à partir d’Internet, PowerPoint, Constitution d’un dossier de veille en cours de formation, Remise d’un dossier complet sur les sources d’information

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Mettre en place une stratégie d’évaluation de projets européens

  Objectifs :Doter les participants d’outils permettant une évaluation continue d’un projet pour anticiper le rapport pédagogique et analyser les impacts du projet

  Méthode pédagogique :Travail en sous groupe et réflexion autour de l’évaluation, Présentation d’outils d’évaluation, Tests d’outils, Remise d’un pack ‘Évaluation’

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  Objectifs  : Donner aux participants un panorama des sources d’information sur l’UE et ses programmes ainsi que les moyens pratiques d’optimiser les recherches d’information concernant l’actu europe et les programmes.

  Méthode pédagogique  : Exposé à partir d’Internet, PowerPoint, Constitution d’un dossier de veille en cours de formation, Remise d’un dossier complet sur les sources d’information

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Apprentissage interculturel

  Objectifs  : Connaître les principaux concepts de « l’interculturel », Sensibiliser les participants à la pédagogie de l’interculturel, Fournir des outils visant à appréhender la différence, Acquérir une compétence interculturelle

  Méthode pédagogique :Cette session est conçue comme une situation d’apprentissage mutuel dans laquelle une participation ACTIVE est essentielle pour son succès. Des jeux interculturels de mise en situation serviront à illustrer la dimension théorique de l’intervention et fourniront des outils concrets pour l’encadrement de groupes de jeunes, la gestion d’équipe multiculturelle… Liste de définitions, Livret « Moi Raciste », support Power point, bibliographie

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  Objectifs  : Donner aux participants un panorama des sources d’information sur l’UE et ses programmes ainsi que les moyens pratiques d’optimiser les recherches d’information concernant l’actu europe et les programmes.

  Méthode pédagogique  : Exposé à partir d’Internet, PowerPoint, Constitution d’un dossier de veille en cours de formation, Remise d’un dossier complet sur les sources d’information

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Conduite de partenariats transnationaux

  Objectifs :L’objectif principal de ce module est d’outiller les participants en compétences de management de projets européens en proposant une semaine intensive axée sur les programmes européens à un moment charnière de leur histoire.

  Méthode pédagogique :formation de plus de 3 jours alternant des situation en présentiel, des étapes observatoires à la Commission européenne, des temps d’apprentissages pratiques etc...

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  Objectifs  : Donner aux participants un panorama des sources d’information sur l’UE et ses programmes ainsi que les moyens pratiques d’optimiser les recherches d’information concernant l’actu europe et les programmes.

  Méthode pédagogique  : Exposé à partir d’Internet, PowerPoint, Constitution d’un dossier de veille en cours de formation, Remise d’un dossier complet sur les sources d’information

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Mettre en place une stratégie de formation aux langues étrangères avec les programmes européens

  Objectifs  : Connaître les modalités d’accès aux financements de l’UE en matière de formations aux langues étrangères ; maîtriser les conditions et les procédures de participation à un programme communautaire facilitant d’autres pratiques linguistiques

  Méthode pédagogique  : Cas pratique : étude de dossiers ayant été financés et simulation du montage d’un projet au niveau européen, PowerPoint, Remise d’un dossier complet sur les sources d’information

Mise en ligne de la formation avec accès personalisé et protégé, mis à disposition des outils pédagogique commentés.

  Objectifs  : Donner aux participants un panorama des sources d’information sur l’UE et ses programmes ainsi que les moyens pratiques d’optimiser les recherches d’information concernant l’actu europe et les programmes.

  Méthode pédagogique  : Exposé à partir d’Internet, PowerPoint, Constitution d’un dossier de veille en cours de formation, Remise d’un dossier complet sur les sources d’information

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Participer aux programmes européens dès le plus jeune age

  Objectifs  : Connaître les modalités d’accès aux financements de l’UE en matière d’éducation formelle ; mettre en place une stratégie "europe" au sein d’un établissement scolaire privé ou public

  Méthode pédagogique  : étude de différentes approches à partir de cas réels, PowerPoint, Remise d’un dossier complet sur les sources d’information

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  Objectifs  : Donner aux participants un panorama des sources d’information sur l’UE et ses programmes ainsi que les moyens pratiques d’optimiser les recherches d’information concernant l’actu europe et les programmes.

  Méthode pédagogique  : Exposé à partir d’Internet, PowerPoint, Constitution d’un dossier de veille en cours de formation, Remise d’un dossier complet sur les sources d’information

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